Πέμπτη, 31 Μαΐου 2012

Ασφαλώς Κυκλοφορώ.....

Γεια σας!!!!!!!!!!!!!!!!
Ασφαλώς Κυκλοφορώ....Δυσκολο είναι ομώς ε;Ειδικά στην ελληνική κοινωνία.....Προσωπικά πιστεύω πως εμείς οι εκπαιδευτικοί μπορούμε να τους βοηθήσουμε σε αυτό το κομμάτι...
Στην Τετάρτη Δημοτικού,στο βιβλίο της Γλώσσας, υπάρχει ένα κεφάλαιο σχετικό με την Κυκλοφοριακή αγωγή...."Ασφαλώς....κυκλοφορώ",ο τίτλος του....Εκείνη την περίοδο , ψάχνοντας στο ιντερνετ για ιδέες, έπεσα τυχαία πάνω στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας Κύπρου ....Μπορώ να πω πως βρήκα ιδιαίτερες εργασίες ψαχνοντας στο εκπαιδευτικό υλικό......Όχι πολλές, αλλά πολύ ωραίες εργασίες.....

Έτσι,αφού βρήκα τα φυλλάδια που μου ταιριαζαν, είπαμε να φτιάξουμε ένα περιοδικό για την Κυκλοφοριακή αγωγή.... Κάθε βδομάδα μαζί με τους μαθητές μου κάναμε μαζι κι από ένα φυλλάδιο...Ξεκινήσαμε με το εξώφυλλο,που τα παιδιά ζωγράφισαν κάτι σχετικό με τον Κ.Ο.Κ και την κυκλοφοριακή Αγωγή(Το ιδανικό θα ήταν να τα είχαμε πλαστικοποιήσει αλλά εμεις δεν προλάβαμε), κι έπειτα συνεχίσαμε με τα εσωτερικά φύλλα....

Εσωτερικά χρησιμοποιήσαμε αυτά τα φύλλα εργασίας....

 Και το περιοδικό μας έγινε κάπως έτσι....









Η σελίδα αυτή αφορά το μισό φύλλο τα αλήθινά παζοδρόμια,και το άλλο μισό,το "Κυλιόμενο πεζοδρόμιο του πλανήτη Μπεχ"...



 Στα πλαισια της κυκλοφοριακής αγωγής μπορείτε να επισκεφτείτε ένα πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής αλλά ακόμα να παρουσιάσετε κι ένα σκετς , για παράδειγμα κάτι σαν αυτό που μας προτείνει η Ευφρανσία στο μπλογκ της.....
Και τα φετινά μας!









Τρίτη, 15 Μαΐου 2012

Κίονες...στο χαρτί....

Μια πολύ ωραία εργασία που είχαμε δημιουργήσει μαζί με μαθητές Τεταρτης τάξης ήταν οι κίονες....Την εργασία αυτή την είχα διδαχθεί σε ένα εργαστήριο Εικαστικών που είχα παρευρεθεί και μ'άρεσε πολύ!Η εισηγήτρια η συγκεκριμένη(λυπάμαι που δε θυμάμαι το όνομά της) ήταν καταπληκτική.Λίγο που μ'άρέσουν οι κατασκευές,λίγο που σαν σεμινάριο συνολικά ήταν πολύ καλό,έφυγα έχοντας μάθει πάρα πολλά....

Για τη σημερινή κατασκευή θα χρειαστείτε:
  • Οντουλέ χαρτόνι λευκό
  • Μαύρο βελουτέ χαρτί
  • Κηρομπογιές ή Λαδοπαστέλ
  • Κόλλα υγρή ή στικ(εγώ προτιμώ σωληνάριο υγρή) 
Είναι πολύ εύκολη....

Κόβετε το βελουτέ χαρτόνι σε διαστάσεις  33x24εκ.(Ένα για κάθε παιδί,αλλά μπορεί να δουλευτεί και ομαδικά σε μεγαλύτερο χαρτόνι...)Δίνετε το οντουλέ χαρτί σταους μαθητές και εκείνα κόβοντας λωρίδες δημιουργούν τους κίονες....Το οντουλέ χαρτί με τις ραβδώσεις είναι ιδανικό για το χρησιμοποιήσουμε σε αυτήν την περίπτωση....
Σε αυτο το κομμάτι μπορείτε να ξαναθυμίσετε στους μαθητές σας τα μέρη ενός κίονα:Τη βάση, τον κορμό και το κιονόκρανο.....Και μπορείτε να τα αφήσετε ελέυθερα να επιλέξουν αν θα δημιουργήσουν κιονες ιωνικού ή δωρικού ρυθμού.....Επίσης εδώ ξανα θυμόμαστε τα χαρακτηριστικα των δυο ρυθμων , ομοιοτητες και διαφορες.

Αφού κολλήσουν τους κίονες στο βελουτέ χαρτί, γυρω δημιουργούν το σκηνικό ζωγραφίζοντας με κηρομπογιές ή λαδοπαστέλ...Τα χρώματα φαίνονται πολύ όμορφα στο μάυρο φόντο.....(Δεν ξέρω πώς θα φαίνονταν και σε γαλάζιο βελουτέ, θα το δοκιμάσω κάποια στιγμή)....Αφήνουμε τα παιδιά να δημιουργήσουν ένα σκηνικό , όπως αυτά το φαντάζονται.....
Κι έτοιμη η δημιουργία σας....Η δική μου ήταν η παρακάτω....


Μπορώ να σας εγγυηθώ πως οι δημιουργίες των παιδιών θα σας καταπλήξουν.....Εμενα τουλάχιστον με άφησαν άφωνη.....Άλλα δημιούργησαν απλούς κίονες(μάλιστα κάποιοι ήταν σε οριζόντια θέση,σαν να έχουν πέσει)άλλοι δημιούργησαν ναούς κι άλλα παιδάκια ζωγράφισαν υπέροχα σκηνικά.....Ήταν όλες πολύ ωραίες.Τις κολλήσαμε όλες σε μια γωνιά και φαίνονταν πανέμορφες.....